Puisi Perpisahan

BUKAN MALAM TERAKHIR Ini bukan malam Terakhir Yang ramai tapi lengang Yang membuatku yakin tapi tak yakin Ini bukan malam terakhir Setelah kau datang, terisi, lalu pergi Ah! Pergi yang jauh saja! Bawa nama ini Yang megisimu hingga penuh Ya Penuh, Penuh rasa, penuh ilmu, penuh karya Aku iri, kau pergi ke langit untuk menggapai bintang Tapi aku masih disini Dalam nama yang harus kau ingat Sebutan penuh arti Ya,ini bukan malam terakhir untukmu pergilah, harumkan unnesku dilangit bersama bintangmu tebarkan segala ilmu yang kau punya disana hingga malam itu benar menjadi malam terakhirmu

Read More

HUBUNGAN TIK DAN KOMPUTER

HUBUNGAN TIK DAN KOMPUTER

disusun guna memenuhi mata kuliah Teknologi dan Informasi Komunikasi

Dosen Pengampu: Yoga Eska Pambudi Utama, S.Kom

Oleh

Rivrina Sugiyanto       (1301413084)

Imamma Anindita       (1301413085)

JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillah, puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi rahmat serta hidayah-NYA kepada kami sehingga dapat menyelesaikan makalah ini. Sholawat serta salam semoga tetap terlimpah kepada beliau Nabi Muhammad SAW yang kita tunggu syafa’atnya di yaumul kiamat nanti.

              Makalah ini disusun guna memenuhi tugas Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan judul “Hubungan TIK dan Komputer”. Semoga dengan tersusunnya makalah ini dapat memberi gambaran mengenai hubungan TIK dan Komputer dengan jelas.

Dalam penyusunan karya tulis ini, kami banyak mendapat tantangan dan hambatan, akan tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak, tantangan dan hambatan tersebut dapat teratasi. Oleh karena itu, kami mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1.      Yoga Eska Pambudi Utama, S.Kom selaku dosen pengampu Mata Kuliah Teknologi Informasi dan Komunikasi

2.      Orang tua kami yang telah membantu doa dalam menyelesaikan laporan ini.

3.      Serta semua pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu yang telah membantu pelaksanaan pembuatan karya tulis ini.

Kritik dan saran selalu kami harapkan demi kesempurnaan karya tulis ini. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Wassalaamu’alaikum Wr. Wb.

                                                                                                            Semarang, 7 September 2014

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman judul……………………………….……………………………………........i

Halaman pengesahan…………………………………………………………….…….ii

Kata pengantar………….………………………………………………………….….iii

Daftar Isi………………..……………….……………………………….....……........iv

Abstrak………………………………………………………………………………...v

BAB I 1. PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang……………………………….....………………..…..…1

B.     Rumusan Masalah.…………..……………………….....……………....1

C.     Tujuan…………..……….……………….....…………………………..2

BAB II : PEMBAHASAN

A.    Pengertian TIK..……………………………………………………......3

B.     Pengertian Komputer..……………...………………………………......4

C.     Hubungan TIK dan Komputer..…………………………………….......6

D.    Hubungan TIK, Komputer, dan BK..………………………………......6

BAB 4: PENUTUP

A.  Kesimpulan…………..……………………….....………………….….9

B.  Saran…………..……………………….....………...…………….…....9

DAFTAR PUSTAKA

Abstrak

Tik dan komputer sudah bukan hal yang asing lagi bagi kita. Pada umumnya ketika di sebutkan tentang tik, kebanyakan orang akan beranggapan bahwa tik adalah komputer. Padahal tik tidak sebatas hanya pada komputer saja, ada banyak hal lain yang juga termasuk di dalam tik seperti tv, hp, radio, dan lain sebagainya. Hanya saja memang di dalam komputer telah mencakup fungsi dari beberapa perangkat tik yang lain. Dan di dalam makalah ini akan di bahas mengenai hubungan antara tik dengan komputer, serta bagaimanakh tik di dalam BK.

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Seiring dengan kemajuan jaman saat ini, perkembangan teknologi juga mengalami kemajuan yang cukup pesat. Tidak sedikit lapisan masyarakat yang sudah mengenal TIK. Namun, kebanyakan orang mengenal TIK itu sebagai suatu teknologi yang sama dengan komputer. Padahal walaupun TIK memang berkaitan erat dengan komputer tidak berarti bahwa yang dimaksud dengan TIK hanyalah sekedar komputer saja. Perkembangan TIK juga mempengaruhi berbagai bidang, mulai dari usaha, politik, ekonomi, social budaya, kesehatan dan pada bidang pendidikan khususnya BK. Jadi, di dalam makalah ini kami akan membahas hubungan antara TIK dan komputer serta kaitannya dengan BK.

B.     Rumusan Masalah

1.      Apa pengertian TIK?

2.      Apa pengertian komputer?

3.      Bagaimanakah hubungan antara TIK dengan Computer?

4.      Bagaimanakah TIK dalam BK?

C.     Tujuan

Makalah ini di susun dengan tujuan agar penyusun mengetahui hubungan antara TIK dengan Computer, dan mengetahui bagaimanakah kegunaan TIK di dalam BK.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian TIK

Teknologi informasi dan komunikasi atau yang sering disebut dengan TIK yang dijelaskan dalam Wikipedia bahasa Indonesia  adalah sebagai payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis  untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua hal, yaitu teknologi informasi dan juga teknologi informasi.  Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan.

Selain itu Eric Deeson mengungkapkan bahwa TIK  adalah kebutuhan manusia didalam mengambil dan memindahkan , mengolah dan memproses informasi dalam konteks sosial yang menguntungkan diri sendiri dan masyarakat secara keseluruhan. Jadi, intinya TIK itu kebutuhan untuk memproses informasi.

Senada dengan Deeson, Puskur Diknas Indonesia juga beranggapan bahwa TIK  adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, dan transfer/pemindahan informasi antar media

Tidak jauh berbeda, Susanto juga mendefinisikan Teknologi  Informasi dan Komunikasi  adalah sebuah media atau alat bantu yang digunakan untuk transfer data baik itu untuk memperoleh suatu data / informasi maupun memberikan informasi kepada orang lain serta dapat digunakan untuk alat berkomunikasi baik satu arah ataupun dua arah.

Jadi, Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media.

B.     Pengertian Komputer

Komputer dijaman modern mengarah ke sebuah rangkaian alat elektronik yang mampu melakukan banyak tugas dan memiliki banyak fungsi. Istilah Komputer berasal dari sebuah bahasa latin yaitu computare yang berarti menghitung dan dalam bahasa inggris bisa disebut to compute, yang pada awalnya ditujukan pada orang yang menghitung dan setelah itu ditujukan kepada sebuah alat hitung mekanis lalu seiring perkembangan menjadi alat istimewa yang mampu melakukan berbagai hal yang menakjubkan. Definisi lain komputer di terjemahkan sebagai sekumpulan alat elektronik yang satu sama lain saling bekerja sama terkoordinasi dibawah kontrol program dengan kemampuan dapat menerima data (input) lalu mengolah data (proses) tersebut dengan menghasilkan informasi (output). Dengan kata lain, komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan dengan kemampuan input maupun output.

Selain itu, V.C. Hamacher et al (1982) mendefinisikan komputer  sebagai mesin penghitung elektronik yang dengan cepat dapat menerima informasi input digital, memrosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output informasi. Senada dengan Hamacher, Robert H. Blissmer (1985) juga berpendapat bahwa komputer ialah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas seperti menerima input, memroses input, menyimpan perintah-perintah dan menyediakan output dalam bentuk informasi. Sedangkan Donald H. Sanderes (1985)berpendapat bahwa komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data dengan cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan agar secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memrosesnya, dan menghasilkan output di bawah pengawasan suatu langkah-langkah instruksi program (Sistem Operasi) yang tersimpan di didalam penyimpannya (stored program).

Jadi, komputer itu merupakan alat elektronik yang memiliki system operasi tertentu untuk menerima dan mengolah input sehingga penghasilkan output.

C.     Hubungan antara tik dengan computer

Dari beberapa pengertian mengenai tik dan computer di atas, maka dapat kita ketahui hubungan diantara keduanya.

Seperti yang telah di bahas sebelumnya tik merupakan segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media. Dan tidak sedikit pula orang-orang mengasumsikan bahwa ketika disebutkan  mengenai tik maka yang terbayang adalah computer. Padahal tik tidak hanya sebatas mengenai computer saja, namun memang di antara tik dan computer memiliki hubungan yang cukup erat.

Dapat kita lihat dari pengertian berikut, TIK  adalah kebutuhan manusia didalam mengambil dan memindahkan , mengolah dan memproses informasi dalam konteks sosial yang menguntungkan diri sendiri dan masyarakat secara keseluruhan. Jadi, intinya TIK itu kebutuhan untuk memproses informasi. Computer sebagai mesin penghitung elektronik yang dengan cepat dapat menerima informasi input digital, memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output informasi.

Di dalam informasi dan komunikasi computer memiliki beberpa fungsi. Sebagai sarana informasi computer yang terhubung dengan internet dapat memudahkan kita mendapatkan informasi mulai dari tempat, usaha, dsb. Sebagai sarana komunikasi computer dapat di gunakan untuk mengirim gambar, pesan, video, dan berkomunikasi melalui web.

Dari pengertian tersebut maka dapat dilihat bahwa tik merupakan kebutuhan untuk memperoleh informasi, sedangkan computer merupakan suatu alat yang memiliki program untuk menghasilkan informasi. Jadi, hubungannya tik merupakan kebutuhan untuk memperoleh informasi, dan computer merupakan alat untuk mengolah, mendapatkan, dan menyimpan informasi yang di butuhkan di dalam tik.

D.    HUBUNGAN TIK, KOMPUTER, DAN BK

Kompetensi konselor Indonesia yang telah disiapkan oleh ABKIN yang tertuang dalam Naskah Akademik tahun 2007 menuntut para konselor sekolah untuk dapat menyelenggarakan kegiatan bimbingan dan konseling yang memandirikan. Untuk menjawab tantangan itu para konselor dihadapkan pada bagaimana memahami setiap peserta didik secara mendalam. Pemahaman terhadap peserta didik secara mendalam diawali dengan kegiatan asesmen. Penguasaan konselor sekolah terhadap konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi, kebutuhan dan masalah konseli menjadi mutlak diperlukan. Kenyataan di lapangan, pelaksanaan asesmen di sekolah disamping memerlukan penguasaan pengetahuan, praktek dan sintesis juga sangat menyita waktu dan tenaga konselor di sekolah. Oleh karena itu, dimungkinkan untuk menggunakan komputer sebagai alat bantu asesmen untuk memperlancar kegiatan asesmen tersebut. Adapun penggunaan komputer untuk alat bantu asesmen ini ada beberapa alternatif, pertama: membeli software asesmen dan menggunakannya. Sudah ada beberapa software asesmen dipasaran seperti Analisis Tugas Perkembangan (ATP), AUM terkomputerisasi, maupun Software Tes Psikologis dalam bimbingan dan konseling yang telah dikembangkan oleh beberapa teman sejawat. Kedua, menggunakan komputer sebatas untuk penyusunan laporan dan pendokumentasian hasil asesmen. Ketiga, mengembangkan sendiri aplikasi instrumen untuk keperluan asesmen dengan program-program aplikasi perkantoran yang sering dipakai oleh konselor sekolah. Kendala yang mungkin terjadi dalam mengembangkan sendiri aplikasi instrumen asesmen dengan program-program aplikasi perkantoran ini antara lain ada konselor sekolah yang belum bisa atau tidak familiar menggunakan komputer dan ada konselor sekolah yang sudah familiar menggunakan komputer tetapi belum tahu ternyata program aplikasi perkantoran yang sering dipakainya dapat digunakan untuk mengembangkan aplikasi instrumen asesmen. Sehingga konselor harus dapat mengembangkan sendiri aplikasi instrumen bimbingan dan konseling dengan microsoft excel. Contoh hasil pengembangan instrumen tes berupa Pengembangan Skala Multiple Intelligence Penelusuran Bakat dan Minat siswa SMA, dan Instrumen Non Tes, berupa Skala / Angket Who Am I. Kompetensi konselor Indonesia yang telah disiapkan oleh ABKIN yang tertuang dalam Naskah Akademik tahun 2007 menuntut para konselor sekolah untuk dapat menyelenggarakan kegiatan bimbingan dan konseling yang memandirikan. Untuk menjawab tantangan itu para konselor dihadapkan pada bagaimana memahami setiap peserta didik secara mendalam. Pemahaman terhadap peserta didik secara mendalam diawali dengan kegiatan asesmen. Penguasaan konselor sekolah terhadap konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi, kebutuhan dan masalah konseli menjadi mutlak diperlukan. Dalam Kompetensi Konselor Indonesia sendiri sudah dijelaskan secara rinci kompetensi tentang asesmen yang bagaimana yang diperlukan seorang konselor di Indonesia. Penjelasan ini terdapat dalam kompetensi ke-4 (Standar Kompetensi Konselor, 2007), yaitu konselor harus menguasai konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi, kebutuhan, dan masalah konseli, meliputi :

1) Menguasai hakikat asesmen;

2)         Memilih teknik asesmen, sesuai dengan kebutuhan layanan bimbingan dan konseling;

3) Menyusun dan mengembangkan instrumen asesmen untuk keperluan bimbingan dan konseling;

4) Mengadministrasikan asesmen untuk mengungkapkan masalah-masalah konseli;

5) Memilih dan mengadministrasikan teknik asesmen pengungkapan kemampuan dasar dan kecenderungan pribadi konseli;

6) Memilih dan mengadministrasikan instrumen untuk mengungkapkan kondisi aktual konseli berkaitan dengan lingkungan,

7) Mengakses data dokumentasi tentang konseli dalam pelayanan bimbingan dan konseling;

8) Menggunakan hasil asesmen dalam pelayanan bimbingan dan konseling dengan tepat;

 9) Menampilkan tanggung jawab profesional dalam praktik asesmen.

Program aplikasi perkantoran menurut wikipedia (2003) antara lain microsoft office mencakup program pengolah kata (microsoft word), program spreadsheet (Microsoft excel), program presentasi (microsoft powerpoint), program pembuatan database (microsoft access) dan program web editor (microsoft frontpage). Dari lima macam aplikasi perkantoran itupun tidak semua dipakai oleh konselor sekolah, biasanya terbatas pada penggunaan pengolah kata (microsoft word), program spreadsheet (mocrosoft excel), program presentasi (microsoft powerpoint). Program Spreadsheet (Microsof Excel) sebagai Alternatif Pengembangan Aplikasi Instrumen Asesmen Bimbingan dan Konseling Wikipedia (2003) memberikan definisi Microsoft Excel atau Microsoft Office Excel adalah sebuah program aplikasi lembar kerja spreadsheet yang dibuat dan didistribusikan oleh Microsoft Corporation untuk sistem operasi Microsoft Windows dan Mac OS. Aplikasi ini memiliki fitur kalkulasi dan pembuatan grafik yang, dengan menggunakan strategi marketing Microsoft yang agresif, menjadikan Microsoft Excel sebagai salah satu program komputer yang populer digunakan di dalam komputer mikro hingga saat ini. Bahkan, saat ini program ini merupakan program spreadsheet paling banyak digunakan oleh banyak pihak, baik di platform PC berbasis Windows maupun platform Macintosh berbasis Mac OS, semenjak versi 5.0 diterbitkan pada tahun 1993. Aplikasi ini merupakan bagian dari Microsoft Office System, dan versi terakhir adalah versi Microsoft Office Excel 2007 yang diintegrasikan di dalam paket Microsoft Office System 2007. Alasan penggunaan program aplikasi perkantoran Microsoft excel adalah mengacu pada potensi penggunaan program komputer non internet yang disampaikan oleh Cabaniss (2003) Perangkat teknologi komputer non internet spreedsheets / Microsof Excel berpotensi digunakan oleh konselor untuk tata kearsipan, data organisasi, informasi klien; dan penelitian. Pencarian dan penggalian potensi lain dari program microsoft excel untuk layanan bimbingan dan konseling dilakukan. Penggalian potensi ini dilakukan dengan mencoba mengutak-atik program microsoft excel untuk memahami program ini lebih dalam. Ada beberapa referensi yang diacu antara lain rajin membaca buku komputer berkaitan dengan microsoft excel dan mencari sumber dari internet.

Bab III

KESIMPULAN DAN SARAN

A.    Kesimpulan

Jadi dapat disimpulkan bahwa hubungan antara tik dan komputer adalah sebagai suatu kebutuhan informasi dan alat yang di gunakan untuk mendpatkan, mengolah, dan menyimpan informasin dan komputer sabagai salah satu alat dari tik yang dapat di manfaatkan sebagai media untuk membantu konselor dalam mengolah data-data di dalam kegiatan konseling

B.     Saran

Melihat hubungan antara tik dan komputer dan juga terhadap BK, maka saran kami adalah agar setiap konselor hendaknya memahami, dan mampu menguasai tik. Sehingga konselor dapat lebih mudah dalam melaksanakan setiap proses konseling, serta dapat lebih mudah untuk mendapatkan informasi-informasi yang di butuhkan konselinya dengan akurat.

DAFTAR PUSTAKA

http://ika11fatmahwati.wordpress.com/2012/10/04/pengertian-tik-menurut-para-ahli/

http://www.weblog.web.id/2012/09/pengertian-komputer-definisi-komputer.html

http://adainfoonline.blogspot.com/2013/02/pengertian-komputer.html

http://guru-tinkom.blogspot.com/2013/07/sejarah-perkembangan-komputer-dan-tik.html

Read More